Программа Intel® «Обучение для будущего»
На главную на главную       Контакты контакты
Вход | Регистрация
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
О Программе
О Программе
Конференции
Отзывы слушателей
СМИ о Программе
Истории успеха
Доска почета
Новости
Обучение
Обучающие площадки
Тьюторы
Курсы
Поддержка
Координатору
Тьютору
Слушателям
База проектов выпускников
Региональные практики
События
Календарь событий
Общепрограммные мероприятия
Конкурсы
Конкурс Make IT
Фабрика нужных проектов
 
 
facebook Education Galaxy Летописи Об Intel
Блог Программы
 
 
Система Orphus
Отзывы слушателей курсов
Период:  Все      

<- предыдущая - 1 2 3 4 5 [6] 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 - следующая ->

Сентябрь 2008,  Ярославль /
"Все социальные сервисы с которыми мы познакомились вызывают интерес. Нас очень заинтересовала возможность организовать сетевое взаимодействие в проектной деятельности с учащимися других школ." Баранова М.Ю., Сахарова Е.В. (г. Рыбинск)
Август 2008,  Астрахань /
Хабибуллина Людмила Васильевна, СОШ с. Житное Астраханской области: Семинар носит практический характер, узнала много нового о формах педагогического общения в сети, о специфике проведения форума. Интересным показалось ведение блога на Google и работа в ЖЖ.
Август 2008,  Астрахань /
Тарасова Галина Геннадьевна, Оранжерейнинская СОШ Астраханской области: Полезный семинар для учителей - есть возможность применять полученные знания в педагогической практике. Кроме того, познакомилась с новыми интересными людьми и теперь буду обмениваться опытом работы прямо в сети!
13 августа: познакомились с программой Летней ИКТ школы, с тьюторами, узнали виды сетевых сервисов, начали работу в WIKI-среде. 14 августа: из лекции "Вопросы, которые учат" почерпнули много полезного для работы; познакомились с социальными сервисами WEB 2.0, Google; начали работу над составлением сетевого проекта. 15 августа: с большим увлечением снимали, делали монтаж и создавали видеоролик. 16 августа: узнали о существовании "Геокешинга и геоттагинга", научились пользоваться навигатором, приняли участие в Фотокроссе и заняли ПОЧЁТНОЕ 3-е место; в завершении дня слушали лекцию о дистанционном обучении. 17 августа: научились делать ссылки на интернет-ресурсы, защищать социальный проект.
Навигатор просто класс!!! Поводил везде он нас. По маршруту мы бежали, Все ЗАБОРЫ сосчитали, ДОМ РУБАНОВЫХ узнали, На ПЛОЩАДКЕ побывали, ЦЕНУ КАМНЯ мы узнали, Спутник весь мы напугали! С ПЕТУШКОМ мы покричали, Мимо морга пробегали, До СЕМЁРОК доскакали, А оттуда мы без скуки Прилетели в ХРАМ НАУКИ! Пройду по Абрикосовой, сверну на Виноградную и на Тенистой улице я постою в тени...(прогулка с навигатором)--Шумовская Светлана 17:13, 16 августа 2008 (IRKST)
Побывали в роли режиссера,актера и фоторедактора.Как было здорово!--Галкина Светлана 17:04, 15 августа 2008 (IRKST) После того,как видео монтировали раз 5-вошли во вкус,даже что-то поняли.Оказывается, это очень увлекательно!--Коваленко оксана 19:26, 15 августа 2008 (IRKST)
Август 2008,  Тольятти /
* Очень понравилось, работа была продуктивной и очень емкой, очень понравилось использование социальных сервисов при проведении семинаров и мастер-классов. * Информативное содержание, скучать некогда. Активные педагоги и приятное общение. Очень нравиться организация. * Получили массу положительных эмоций. Для себя узнала о новых сетевых сообществах и сервисах Web 2.0. Может быть с чем-нибудь буду работать. Понравилась программа Movie Maker. И большое спасибо за отличное продумывание и организацию мероприятия. * Организация семинара - СУПЕР! Интересные предложения о модернизации педагогического процесса. Кормили вкусно :-). * Много положительных эмоций и впечатлений. Очень важна практическая работа, хватило бы времени на все это применить в своей работе. * Спасибо организаторам за такие школы: весело, познавательно, креативно!!!!! А главное все продумано! Пожалуйста, организуйте еще и позовите нас еще!!!!!! * Хочется поблагодарить организаторов Летней школы. Ваши семинары всегда очень насыщены полезной практической работой и новыми знаниями. При вечной нехватке времени для самообразования ВЫ являетесь спасательным кругом для многих педагогов. * Во-первых, нацелили на работу!!! (очень сложно после отпуска включаться) Лично я узнала для себя много нового. Очень приятно было встретиться со знакомыми лицами. Доступны и понятны выступления преподавателей. Огромное спасибо!
Вишневецкая Светлана Анатольевна, учитель СОШ №61 г. Астрахани: Очень благодарна организаторам за проведение таких мероприятий, как Летняя ИКТ-школа. Во время учебного процесса не всегда есть возможность полноценно обучиться на семинарах без отрыва от работы. А летом в отпуске время на обучение, самообразование и общение с интересными людьми всегда найдется! Раньше знала о сервисах Google, но не имела навыков работы и знаний. Получила массу полезной информации и навыки, которые собираюсь применять на практике!
Ярославцева Н.А., учитель СОШ № 66, г. Астрахань: Я прошла обучение на семинаре «Использование социального сервиса Google в учебном процессе» с приглашением координатора программы «Интел» в России Татьяны Пирог. На семинаре я ознакомилась с современной концепцией развития социального сервиса Google, с возможностями пользователей данного сервиса добавлять к сетевому контенту дневники, статьи, фото и видео, формировать дизайн своих страниц, обмениваться информацией и многое другое. Вся эта информация очень актуальная и полезная как для педагогов, так и просто пользователей. Благодарю организаторов семинара за содержательное наполнение и высокое качество проведения мероприятия!
Я осталась очень довольна уровнем проведенного семинара. Я нашла ответы на многие вопросы интересующие меня. Атмосфера была дружеская, время за работой проходило незаметно. Жду новых встреч с институтутом, преподавателями, коллегами. Всего самого наилучшего! --ФУРЕЕВА ТАТЬЯНА АЛЕКСЕЕВНА Открытие Вики-среды расширяет мои горизонты, ставит новые цели, дает большие возможности. Спасибо за помощь в открытиях, за организацию продуктивной работы, за содействие в поиске. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Впереди еще столько неизведанного!.. --Валекжанина Юлия Геннадьевна
Педагогическое и ученическое проектирование с использованием ИКТ Команда 1 (Красуцкая Елена Михайловна, Очуван Варвара Викторовна, Пономарева Валентина Вениаминовна, Жиркова Вероника Сергеевна, Новикова Светлана Васильевна)  «В отличие от традиционной работы в основе проекта лежит более структурная модель. Это требует более тщательной подготовки. А применение ИКТ в проекте предъявляет и более высокие требования к учителю и к учащимся».  «При этом, такая работа интересна учащимся своей новизной и актуальностью, и самое главное, она дает возможность проявить свою активность каждому ученику. Использование ИКТ придает проекту большой динамизм, меняет его временные рамки».  «В данном курсе принципиально новым является концентрация внимания учителя на том, что наши ученики отличаются друг от друга. Учителю нужно обдумать пути, как помочь каждому ученику успешно выполнять все задачи проекта. Если учителю удастся найти подход к каждому ученику, у них возрастает интерес к учебе, соответственно, повышается успеваемость. Все учащиеся нуждаются в комфортных условиях и индивидуальной поддержке. Информация, которую учителя получают, используя формирующее оценивание, помогает им построить учебный процесс с максимальной эффективностью для каждого учащегося»  «Познакомились со стилями обучения. По-новому мы взглянули на процесс оценивания, выделив мотивирующий, формирующий и итоговый типы. Четко представив назначение оценивания каждого типа, мы разработали примеры оценивания для своих проектов с применением ИКТ»  «Новая форма предъявления результатов учащихся. Wiki-страница учащегося позволяет всем пользователям изменять, добавлять, удалять содержание, позволяет создавать многоуровневые страницы, очень проста в освоении. Возможен мониторинг изменения содержания».  «Главное отличие НОВОГО курса, нового портфолио проекта – огромные возможности для общения участников, коллективного обсуждения, само и взаимооценки».
Геокешинг, гуглмэпс, Все покажет GPS! ИКТ в процесс внедряем И про ГИС не забываем. GPS – система класс! Поразила в сердце нас, По маршруту мы шагали, Много нового узнали. Все по плечу команде такой, Не страшен вопрос Чигрина никакой. Лишь улыбнется Орлова Елена, Тайны откроются все непременно.
Июнь 2008,  Киров /
Занятия расширили мои знания по проектно-исследовательской деятельности, знания и умения по ИКТ (работа в программах, с интерактивной доской, в сети Интернет), повысили профессиональную компетентность. На курсах былои интересно выполнять практическую часть, моделировать уроки, обмениваться опытом друг с другом в Интернете. Психологический климат - благоприятный, комфортный. Занятия вдохновили на новые идеи в реализации проекта.
Шувалова Н.В., член жюри конкурса Можно сказать, что в нашем вузе есть уникальная команда единомышленников, которые не хотят работать по-старому, а стремяться соответствовать тому времени, в котором мы живем и поддерживать статус педагога на должном уровне... Ягафова Е.А. Приятно, что мы вышли на новый рубеж использования средств ИКТ, и к конкурсу проектов добавился еще и конкурс электронных ресурсов. заметим, что все преподаватели, представившие работы на очный тур - выпускники программы Интел!...

<- предыдущая - 1 2 3 4 5 [6] 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 - следующая ->

Организаторы проекта не принимают на себя никакой ответственности, не дает никаких обязательств и не предоставляет никаких прямых и косвенных гарантий в отношении содержания настоящего сайта, в том числе гарантий пригодности для определенной цели, ликвидности, правильности, уместности, а также отсутствия нарушения патентных прав, авторских прав и иных прав интеллектуальной собственности. Любые третьи стороны могут использовать содержание настоящего сайта на свой страх и риск. Весь текст Правил и условий участия вы можете прочитать здесь.
© PH International